全媒體記者 張軍紅 羅濤 馬丹

為傳承紅色基因、厚植青少年愛國情懷，11月25日，駐馬店市第四中學聚焦七年級學生成長特點，以“弘揚靖宇精神 賡續(xù)紅色血脈”為主題開展特色思政課，讓學子在沉浸式學習中感悟革命先烈的信仰之光，在精神傳承中筑牢青春擔當?shù)乃枷敫?/p>

課堂上，授課教師以楊靖宇將軍殉國前百日戰(zhàn)斗檔案為主線，串聯(lián)起珍貴歷史影像與文物背后的動人故事，生動還原了英雄在零下40攝氏度的冰天雪地中，以枯草、樹皮、棉絮充饑，孤身與數(shù)倍于己的敵人頑強周旋五晝夜的壯烈歷程。從“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣節(jié)堅守，到“我們中國人都投降了，還有中國嗎？”的鏗鏘誓言，教師通過深入淺出地講解、情景化的互動提問，深刻闡釋了楊靖宇將軍精神中“愛國忠誠、堅韌不拔、無私奉獻”的核心內(nèi)涵，讓學生們直觀感受到革命先烈為民族獨立舍生忘死的崇高品格，課堂上不時響起陣陣掌聲。

“今天的思政課讓我深受觸動，以前只在課本上了解過楊靖宇將軍的事跡，現(xiàn)在才真正明白我們當下的美好生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。”七年級學生唐梓源在課后分享時眼眶微紅，語氣堅定地說，“今后我要以楊靖宇將軍為榜樣，在學習中不怕困難、在生活中勇?lián)熑危Τ蔀槟艹钥?、敢擔當、有理想、肯奮斗的新時代好少年。”

“思政教育的核心是引導學生扣好人生第一?？圩?。”該校德育主任表示，七年級是價值觀形成的關(guān)鍵時期，學校特意針對性設(shè)計此次紅色主題思政課，下一步將以此次活動為契機，持續(xù)深化紅色教育體系建設(shè)，把英雄精神等紅色文化資源融入課堂教學、校園文化建設(shè)和社會實踐各環(huán)節(jié)，讓紅色基因在青少年心中生根發(fā)芽，不斷激勵學子成長為擔當民族復興大任的時代新人。（編輯 詹云清）

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